数学人教版五年级下册《可能性》教学设计

《可能性》教学设计舞水小学——彭文明教学内容：教材P44例1，教材第45页“做一做”。教学目标：知识与技能：学生初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的。过程与方法：学生通过亲身体验，在观察、交