常识教育的意义

常识教育的意义对于高校本科同学而言，当然可以实行两种学习态度方式，一种为"任凭弱水三千，吾只取一瓢饮"，在课堂上认真听讲，吸取和消化老师细心备课所讲的精华内容，不贪多骛远，而获得此一专业的基本理论学问