【新版】2024年行风评议自查报告

2024年行风评议自查报告 2024年行风评议自查报告 篇1　　根据局行风评议领导小组统一布置，按照《ｘｘ区教育系统20ｘｘ－20ｘｘ学年民主评议政风行风工作方案》的文件精神，我校行风建设抓住师德建设

2024年行风评议自查报告 2024年行风评议自查报告篇1 根据局行风评议领导小组统一布置，按照《ｘｘ区教育系统20ｘｘ－20ｘｘ学年民主 评议政风行风工作方案》的文件精神，我校行风建设抓住师德建设和学校收费两大重点，联 系学校实际，按照实事求是、边查边改的原则，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会 各界的意见和建议（主要采取“问”“谈”“访”三种形式，敞开校门，接受教师、学生、 家长、社会各界的评议）。对照评议内容和要求，找准存在问题，重点解决涉及群众切身利 益、群众关注的热点问题，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、校务公开 和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析。以群众满意为标准，坚持教育、 制度、监督并重，以评促整，以整促改，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理， 努力树立学校新的形象。现将我校自查工作汇报如下： 一、领导重视，积极宣传，发动群众，制定切实可行方案 我校成立了以李银岚校长为组长的政风行风评议领导小组，对领导小组成员作了具体分 工，负责日常工作。根据区教育局文件精神，结合我校工作实际，制定了《厦门市ｘｘ区 教师进修学校第二附属小学20ｘｘ－20ｘｘ学年度民主评议政风行风工作实施方案》，明 确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求。 我校注重行风建设从提高全体教职工思想认识入手，利用各种会议引导教职工积极投入 到政风行风建设活动中来。学校多次召开民主评议政风行风动员和学习大会，召开家长、学 生、社区代表座谈会，还通过办宣传专栏，悬挂宣传横幅，利用墙报、设置行风监督意见箱、 公布举报电话（5780356）、举报邮箱（307520409@QQ）、网上家长学校、网上公开校务等 形式，加大对行风评议的宣传力度，提高学生、教师、家长对民主评议政风行风工作的认识, 营造浓厚的政风行风评议氛围。此外，校领导还走访街道、社区、共建单位等，直接听取社 会各界的意见和建议。在全体教师大会上、在学校月工作小结、绩效考核工作中，叶校长都 将政风行风建设工作提高到关系到学校的生存与发展、关系到每一位教职工的荣辱这一高 度，并且要求全体教职工要认真查找不足，找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题，并采 取对应性的解决措施，为教育系统的行风评议作出自己的贡献。