大班数学教案找规律精选3篇（帮助学生发现数学规律）

大班数学教案找规律精选3篇（帮助学生发现数学规律）篇11、通过观察、猜测、实验、推理等活动，使学生发现图形的排列规律，找规律教学设计。2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力，培养学生的创新意识。3、