探究秦汉文化，学生自我教案设计

2021年，来自XX学校的高中学生们在历史课上接到了一项任务，要求他们在多个方面探究秦汉文化，并设计一份教案，向同学们介绍秦汉时期的历史文化遗产。在任务的完成过程中，学生们深入了解了秦汉文化，并通过自