浅谈如何指导学生拓展性阅读

浅谈如何指导学生拓展性阅读沙窝中心小学刘春桂于漪老师曾说：“对学生语言能力的全面培养，并不局限在第一 课堂，第二渠道有更广阔的天地......”因此，以课内带课外，以一篇 带多篇，以精读带博读，无疑是