3-5岁幼儿执行功能的发展及其与攻击行为关系的研究的任务书

3-5岁幼儿执行功能的发展及其与攻击行为关系的研究的任务书任务书1.研究背景执行功能是智力的一种高级形式，包括抑制、工作记忆等多个组成要素，是人们进行自我调节以及有效执行复杂任务的基础。随着幼儿的成长