基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析

基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析【摘要】在教育领域，信息技术的应用范围不断得到了拓展，同时应用的类型也是日新月异。作为一种全新的教学模式，基于微课的“翻转课堂”模式在当前信息