2024年幼儿园教研工作总结简单版（3篇）

2024年幼儿园教研工作总结简单版本学期我小班组的教研活动重点是在一课三研上。一课三研是指教研组内教师针对同一个活动内容，由不同教师进行的多次实践活动。在研讨活动中可以研讨教学中的困惑、存在的问题及目

2024年幼儿园教研工作总结简单版 本学期我小班组的教研活动重点是在一课三研上。一课三研是指 教研组内教师针对同一个活动内容，由不同教师进行的多次实践活 动。在研讨活动中可以研讨教学中的困惑、存在的问题及目标的价值 取向等。 一、研活动的中的教师语言 又如在小司机这一活动中，第一研时当幼儿选择不同的几种车辆 后，教师提出的问题就比较精练和直接了当，你喜欢哪一辆汽车为什 么它有什么用这样的提问，既宽泛又明了，便于幼儿各抒己见. 又如在冬爷爷来了中的手套宝宝第一研，让幼儿在观察手套后我 们提问设计是你带的手套是怎样的显然孩子无法回答。在第三研时进 行修改成你为什么喜欢这个手套孩子就会根据手套的颜色，花纹、形 状回答问题。 二、研活动设计中目标制定 如：在主题幼儿园真好中，我们首先进行本主题目标的解读，再 讨论具体的一节节活动，在大手和小手的活动目标，进行一课三研， 第一次活动目标是： 1）通过游戏让幼儿感知小手的能力， 2）对小手有兴趣并知道小手的有大拇指和小指。在活动后我们进 行了目标分析，感到目标制定上欠缺，就进行了调整为1）----- 在第二课研讨中我们又进行了修改调整，直到第三研目标才完善 起来。 又如主题娃娃家活动中的快乐的梦原先的目标是：通过讲述故 第1页共5页