小学体育学科教培活动计划

小学体育学科教培活动方案 　紧紧围绕区教育局工作方案的总体目标“两强三先”展开工作，把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点。以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，以网

小学体育学科教培活动方案 紧紧围绕区教育局工作方案的总体目标“两强三先”展开工 作，把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的 重点。以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，以 网络环境下的学习更新知识为重点，加强骨干教师队伍建设和青年 教师的培养，充分发挥体育学科在实施素质教育中的作用，促进学 生的全面开展。 深入开展新课程改革实验，切实抓好“三学双动”主体性 课堂教学研究和实践。 （1）学习研讨 每位教师要认真学习以下有关材料 《根底教育课程改革纲要》 《体育与健康课程标准教学实施指南》 《玄武教科研（课程改革实验阶段成果专辑）》 做到：边学习、边研究，边实践，边总结。 有反思、有争鸣、有启迪、提升教研活动质量。 （2）专题培训： 以“课改培训与网络环境下的体育学习为重点”，重视以学生 主体性、创新性学习活动和实践为主的教学过程的备课设计和教学 评价的研究。各校教研组要充分利用网络资源对教师进行培训与学 习，提高教培活动质量。 （3）评选活动： 开展新课改教学论文、优秀教学案例、体育多媒体课件评选活 动。汇编新课改优秀教学案例与文章专集，并在玄武教育信息网上 公布，充实完善体育素材包。