幼儿园：托班音乐教案《小老鼠上灯台》

托班音乐教案《小老鼠上灯台》活动目标:1.理解歌词，并简单的学唱歌曲。2.感知音乐的强弱，并能用形体的动作表现音乐.活动准备：活动场地、头饰若干（小老鼠头饰每人一只、大胖猫头饰一 只）活动过程：1.观

托班音乐教案《小老鼠上灯台》 活动目标: 1. 理解歌词，并简单的学唱歌曲。 2. 感知音乐的强弱，并能用形体的动作表现音乐. 活动准备： 活动场地、头饰若干（小老鼠头饰每人一只、大胖猫头饰一只） 活动过程： 1. 观看情景表演（小老鼠上灯台），引起幼儿的兴趣。 播放音乐一名老师戴上小老鼠头饰扮演偷油吃的小老鼠，另一名 教师扮演大花猫。教室前面不知一张凳子和一个烛台。扮演老鼠 的教师爬上凳子偷吃烛台上的油，躲在一边的大花猫跳出小老鼠 从凳子上滚下来（跳下来） 3 . 和幼儿讨论歌词中的故事情节. （1） 小老鼠想要偷油吃，他怎么上灯台的？ （2） 旁边有只大花猫轻轻的走还是重重的走？ 4 .请幼儿学一学小老鼠走路的样子.（用脚尖轻轻的走） （1） 教师：“我们大家站起来学学小老鼠走路吧。踮起你们的小脚 轻轻地走哦。” 5 . 引导幼儿完整的欣赏歌曲，在音乐的伴奏下，幼儿感知音乐的 强弱。 （1） 教师：“我们学会了小老鼠走路，现在我们来听着音乐和老师 把故事唱出来吧”