2019-2020年高三化学一轮复习 第20讲 卤素教学案

2019-2020年高三化学一轮复习 第20讲 卤素教学案 SHAPE \* MERGEFORMAT 1．通过实验了解氯气及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。2．认识氯气及其重要化合物对生态环

2019-2020年高三化学一轮复习第20讲卤素教学案 考点解读 1．通过实验了解氯气及其重要化合物的主要性质及在生产中的应用。 2．认识氯气及其重要化合物对生态环境的影响。 知识体系 (一)卤素 1．分清氯水、溴水的成分，反应时的作用和褪色的原理。 氯水中正因为存在可逆反应Cl+HOHCl+HClO，使其成分复杂且随着条件的改变，平衡 22 发生移动，使成分发生动态的变化。当外加不同的反应物时，要正确判断是何种成分参与了 反应。氯水中的HClO能使有色物质被氧化而褪色。反之，也有许多物质能使氯水、溴水褪 色，发生的变化可属物理变化（如萃取），也可属化学变化，如歧化法（加碱液）、还原法（如 Mg、SO等）、加成法（加不饱和的有机物）等。值得一提的是有时虽然发生化学变化，但 2 仍生成有色物，如Br与Fe或KI反应。 2 2．区分清楚萃取和分液的原理、仪器、操作以及适用范围与其他物质分离方法不同。 萃取和分液是物质分离的众多方法之一。每一种方法适用于一定的前提。分液适用于分 离互不相溶的两种液体，而萃取是根据一种溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解性有很大差异 从而达到提取的目的。一般萃取和分液结合使用。其中萃取剂的合理选择、分液漏斗的正确 使用、与过滤或蒸馏等分离方法的明确区分等是此类命题的重点和解决问题的关键。 命题以选择何种合适的萃取剂、萃取后呈何现象、上下层如何分离等形式出现。解题关 键是抓住适宜萃取剂的条件、液体是否分层及分层后上下层位置的决定因素。分液操作时注 意“先下后上、下流上倒”的顺序。为确保液体顺利流出，一定要打开上部塞子或使瓶塞与 瓶颈处的小孔或小槽对齐，与大气相通。 基础过关 第1课时氯及其化合物 一、氯气的性质及用途 1．物理性质：常温下，氯气是黄绿色、有刺激性、能溶于水、比空气重、易液化的有