论辅导员运用积极心理学来引导服务特殊群体学生

论辅导员运用积极心理学来引导服务特殊群体学生[摘 要]积极心理学对大学生人性持积极评价取向,关注人类心理品质的培养及潜能的发挥,引导人追求快乐与幸福,使“积极”成为心理学研究中的价值取向。本文探讨辅导

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