朗诵教学课堂实录

朗诵教学课堂实录 　　摘要“正确、流利、有感情地朗诵课文”是小学语文教学的基础要求，是公认的从事语文教学的根本手段，也是学生学习语文的一项长久而稳定的主要作业。在语文教学中，培养良好的朗诵习惯，教给