《将进酒》教学设计人教版高二语文选修)

《将进酒》教学设计及教学反思教学目标：.认知目标(1)理清诗歌情感变化线索，理解作者貌似消极行乐实则渴望用 世的复杂情感。(2)有感情地吟诵全诗。.能力目标：把握诗歌抑扬顿挫的吟诵方式。.情感目标：了