挖掘学生潜能，促进音乐素养——寄宿制小学音乐教研组研究与实践

挖掘学生潜能，促进音乐素养——寄宿制小学音乐教研组研究与实践近年来，音乐教育越来越受到家长和教育工作者的重视，而音乐素养的培养也成为不可或缺的课程。在寄宿制小学校中，小学音乐教研组积极探索和实践，通过