《狐假虎威》(第二课时)教学设计
《狐假虎威》(其次课时)教学设计【教学目标】.依据提示语,想象画面,练习朗读角色对话。.在表演中体会“神气活现、摇头晃脑”等词语的含义。.学习用一句话概括,理解“狐假虎威”的寓意。【教学设计】板块一:
《狐假虎威》(第二课时)教学设计