教师教导教授教化工作小我总结

教师教导教授教化工作小我总结 【 - 教授年度工作总结】 教师教导教授教化工作小我总结 在课后，为不合层次的学生进行响应的指导，以知足不合层次的学生的需求，避免了一刀切的弊病，同时加大年夜了落后生的指

教师教导教授教化工作小我总结 【- 教授年度工作总结】 教师教导教授教化工作小我总结 在课后，为不合层次的学生进行响应的指导，以知足不合层次的学 生的需求，避免了一刀切的弊病，同时加大年夜了落后生的指导力 度。经由过程一学期的不懈尽力，本班的优生在在商量问题、预 习、解决问题等方面有了较大年夜的进步，在数学比赛中赵畅、蔡 少男等同窗获得一等奖;落后生进修积极性也有所进步，能自发完成 功课，测验不合格的人数也逐渐削减。 第四、教研方面：本身除了能一如既往地卖力进修、深刻研究外， 积极参加各类教科研晃荡，制订教研筹划，并按筹划进行进修、交 换、研究、反思，积极上好报告请示课、公开课，撰写教授教化反 思、教授教化案例、教授教化论文，为科研课题收集数据、材料。 一句话，用科学的办法、严谨的立场、务实的风格搞好校本教研， 搞好教授教化科研。 第三，在教导教授教化工作中，本人积极卖力进修新大年夜纲、新 教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、卖力备好每 一个教案，上好每一节课，充分发挥教室45分钟的感化，尽可能减