【教育资料】小学语文三年级教案《课间十分钟精讲精读读写结合

【教育资料】小学语文三年级教案《课间十分钟精讲精读读写结合一、从整体入手，理清文章的脉络学生初课课文之后，我从整体入手，先向学生提出问题：这篇课文主要讲什么？让学生初步掌握全文的主要内容。接着让学生边