新课标四上语文《乌塔》教学设计
新课标四上语文《乌塔》教学设计 新课标四上语文《乌塔》教学设计 1.能认读本课生字词,理解不懂的词语。 2.通过阅读课文,了解乌塔是如何单独一人游欧洲的。 教学本课时应引导学生着重探讨:年
新课标四上语文《乌塔》教学设计