《童年的朋友》教学反思

《童年的朋友》教学反思 《童年的朋友》教学反思1（504字）　　以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流