选好“感”点作题目

选好“感”点作题目有小朋友说，读后感的题目不就是《读XXXX有感》吗?其实这样说不是没有 道理。但是，也有问题。假如，你读了《西游记》后感想可能是多方面的，也就是 说会陷于“百感交集、思绪万千”之中，

选好“感”点作题目 吗? 有小朋友说，读后感的题目不就是《读有感》其实这样说不是没有道理。但 XXXX 是，也有问题。假如，你读了《西游记》后感想可能是多方面的，也就是说会陷于“百感交 集、思绪万千”之中，就写一篇以《读西游记有感》为题的读后感，是不是会觉得题目太大 了，中心模糊，什么都写，可能面面俱到却是面面俱不到。假如在仔细地读懂读通，理解原 作品的要领和实质做思考、分析的基础上，选择最值得说、有着真实感受的方面来说，是不 是更好呢？选择的一点，我们就把它叫做“感”点。一篇读后感只能容纳一个感点，其他感 点无论多么好，都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实 际，谈深谈透。感点可以在题目上显现。如《画蛋》是大家非常熟悉的一篇课文，“感”点 就可以是《教者要有方，学者更应不怠》 读一篇小同学写的这篇读后感 教者要有方，学者更应不怠 ---- 读《画蛋》有感 佚名 人说"名师出高徒"，这话实是不假。依我看，这原因有二：其一，是师 之教有方；其二，是徒之学不怠。离开了这两条，既称不上"名师"，也出不了"高徒"。名画 家佛罗基奥手下出了一代宗师达•芬奇，便是很好的一例。 当达•芬奇投师于佛罗基奥时，佛罗基奥没有首先教他创作作品，却要他画