(部编)人教数学八年级上册《第十三章轴对称小结习题训练》教案21

课堂教学设计——等腰三角形的性质一、教学目标：1、知识与技能：〔1〕理解掌握等腰三角形的性质。〔2〕使用等腰三角形的性质实行证明和计算。〔3〕观察等腰三角形的对称性，开展形象思维。2、