2021年“求年龄和天数”的教学设计

“求年龄和天数”的教学设计 教学内容：课本例3 、例4 目的要求： 通过学习使学生掌握根据出生日期计算年龄及相似的实际问题；学会计算经过的天数的生活问题，提高学生解决实际问题的能力。 重点：求年龄和天

“求年龄和天数”的教学设计 教学内容：课本例3 、例4 目的要求： 通过学习使学生掌握根据出生日期计算年龄及相似的实际问题；学 会计算经过的天数的生活问题，提高学生解决实际问题的能力。 重点：求年龄和天数 难点：有关求天数的问题 教具： 幻灯片 教学过程： 一、提问：一年有几个月？ 从xx年3月2 日到xx年3月2日，正好经过了几个月？ 师：从xx年3月2 日出生婴儿到xx年3月2日正好是1周岁。