2024年中学教师资格证考试《教育知识与能力》能力提升试题 附解析

2024年中学教师资格证考试《教育知识与能力》能力提升试题 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅

省 (市区) 姓名 C.格塞尔 准考证号 D.皮亚杰 ……… 2024年中学教师资格证考试《教育知识与能力》能力提升试 6、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容,预设学习活动方式的过程是 ……….……… 密 (). 题附解析 … A、课程评价 ……………… 封 B、课程实施 注意事项: … C、课程组织 ……………… 线 1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 D、课程设计 … 7、()是指通过讨论、交流、观点争论,相互补充和修正,共享集体思维成果,完成对所 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 ……..……… 内 学知识的意义建构的过程。 ……… 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 A.探究学习 ……………… 不 B.支架式教学 ……. C.情境教学 ……………… 准 一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) D.合作学习 ……. 答 8、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时,往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩,这种现象称为 1、在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女教育平等,允许初等 …………… 题 ()。 小学男女同校的学制是()。 A、适应 A.壬寅学制 B、对比 B.癸卯学制 C、联觉 C.壬子癸丑学制 D、后像 D.壬戌学制 9、迁移的图式理论的代表人物是()。 2、初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于()。 A.里德 A.态度特征 B.贾德 B.理解特征 C.苛勒 C.情绪特征 D.罗斯 D.意志特征 10、教师角色态度动态发展的关键因素是()。 3、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。 A.学生的表现、要求和反馈 A.场独立型 B.领导批评 B.沉思型 C.家长意见 C.场依存型 D.社会舆论 D.冲动型 11、在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是 4、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小 ()。 辉的道德发展处于哪个阶段?() A、场依存型教师资格考试 A.相对功利取向 B、发散型 B.避罚服从取向 C、冲动型 C.寻求认真取向 D、沉思型 D.遵守法规取向 12、孩子哭闹要买玩具,母亲提出限制孩子看电视的禁令,这属于()。 5、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。 A.正强化 A.弗洛伊德 B.负强化 B.威尔逊 15 第页共页

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