幼儿园语言教研活动“讲述活动的设计与组织”研讨记录

夕儿园语言教研活动“讲述活 动的设计与组织”研讨记录语言教研活动”讲述活动内设计与组织”研讨记录研讨目标 1、以情境讲述、看图讲述两种类型讲述活动为例，通过观摩课例、 集体研讨、分组探索等形式，引导