基于图式理论的初级汉语词汇教学实证研究的开题报告

基于图式理论的初级汉语词汇教学实证研究的开题报告一、研究背景随着全球化的加速和中国地位的提升,越来越多的人开始学习汉语。而汉语作为一种高度象形化的语言,其词汇系统具有复杂性和难度,对学习者的学习造成了

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