四年级语文教案-《听爷爷说汉字》
四年级语文教案——《听爷爷说汉字》 教学要求：学会本课生字，理解由生字组成的词语。学会用聪明和恍然大悟造句。初步了解汉字的几种构字方法，从而激发学生学习汉字的兴趣。正确、流利、有感情的朗读课文。
四年级语文教案——《听爷爷说汉字》 教学要求： 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 学会用聪明和恍然大悟造句。 初步了解汉字的几种构字方法，从而激发学生学习汉字的兴趣。 正确、流利、有感情的朗读课文。 第一课时 启发谈话 同学们，汉字是记录我们韩民族语言的文字，距今已有六千多年 的历史了。 齐读课题。 初读指导 自读课文，提出要求。 1 ，把课文多读几遍，要求读正确、读流利。 2 ，查字典并联系上下文理解词语。 3 ，标出自然段的序号，看看哪几个自然段是些爷爷说的话，哪 些是我说的话。 检查自学效果。 指导书写。 指名试读课文。 听读课文，了解大意 1
