小学数学小数性质的说课稿

小学数学小数性质的说课稿　　作为一名教职工，通常会被要求编写说课稿，认真拟定说课稿，那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的小学数学小数性质的说课稿，欢迎大家分享。　　小学数学小数性质的说

小学数学小数性质的说课稿 作为一名教职工，通常会被要求编写说课稿，认真拟定 说课稿，那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编整 理的小学数学小数性质的说课稿，欢迎大家分享。 小学数学小数性质的说课稿1 一、教材 1.教学内容：五年制小学数学第七册第三单元小数的意 义和性质第三课时：“小数的性质”（课本第64-65页，例 1—例4）包括： (1)小数的性质； (2)小数性质的应用（六年制第八册第四单元）。 2.教材所处地位：本节是系统学习小数的开始，为后面 学习小数四则计算做了必要的准备，起铺垫作用。 3.教材的重点和难点：对小数的性质这一概念的理解是