编写历史小故事活动

编写历史小故事活动以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示中对学生应掌 握知识的要求。［过程与方法］1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用 能力；2、将阅读、听讲、识记三方面材