《影子》教学案例及反思
《影子》优秀教学案例及反思 《新课程标准》指出:教材应符合学生的身心开展特点,适应学生的认知水平,严密联系学生的生活经历,从而激发学生的学习兴趣和创新精神。《影子》是人教版教科书第一册的课文,这篇
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