以英语为例看农村中小学信息化的现状及发展

以英语为例看农村中小学信息化的现状及发展 摘 要 本文从农村远程教育的现状出发，看到了取得的可喜成绩，更重要的是看到了仍然存在的问题，并针对问题提出一些建议，帮助教师进行信息技术与课程整合，进行

17 第页共页 以英语为例看农村中小学信息化的现状及发展 摘要本文从农村远程教育的现状出发，看到了取得的可喜成绩， 更重要的是看到了仍然存在的问题，并针对问题提出一些建议，帮助 教师进行信息技术与课程整合，进行教学设计，并加强教师信息素养 和信息意识。让学校根据各校不同情况制订不同措施，积极开展农村 远程信息化教育。 关键字英语；信息化；农村中小学 现代远程教育是随着计算机网络技术的发展而产生的一种新型 教育方式，它以计算机技术、多媒体技术、通信技术和国际互联网等 高新技术为主要教学手段，进行跨时空教学。现代远程教育手段给教 与学的概念赋予了新的内容，计算机网络作为现代教育的媒介，它不 只是“传道、授业、解惑”的工具，更应该是“自学、自悟、自立” 的工具，我们现在在很多省市对农村的中小学进行信息化教育，对教 师、学生进行信息化培训，很多地方收到了很好的成果，需要加以推 广。 一、对高中英语教学产生了重大变革