二下 识字3 “贝”的故事》第二课时 教案.doc

3 “贝”的故事第二课时教案一、 学情分析经过上节课的学习，学生能够认写本课生字。在本节课中，学生 要巩固生字词的学习，并深入理解“贝''的知识。理解以“贝''作偏 旁的字是与钱财有关的。教师在教学