教育学复习内容汇总

一、教育学发展的各阶段、各阶段教育家及其教学著作。P24－301.萌芽阶段，中国先秦，古希腊教育家孔子，《论语》等，强调通过教育来重建奴隶社会的秩序，恢复社会原有的“君君、臣臣、父父、子子”的等级制度