《送给爸爸的礼物》中班活动设计

《送给爸爸的礼物》中班活动设计 《送给爸爸的礼物》中班活动设计 　　《送给爸爸的礼物》 　　1、能按照物体外部两个特征找出该物体或者给物体进行定位。 　　2、能和同伴交流活动的内容，愉快地参加活动。