县委切实五字高起点实践整改落实阶段工作

县委切实五字高起点实践整改落实阶段工作 “学”。在思想上进一步重视，防止产生放松、厌倦情绪，使学习实践活动善始善终，扎实开展。按照四个贯穿始终的要求，分头采取“明查”与“突击查”相结合的方式，对

县委切实五字高起点实践整改落实阶段工作 “学”。在思想上进一步重视，防止产生放松、厌倦情绪， 使学习实践活动善始善终，扎实开展。按照四个贯穿始终的要求， 分头采取“明查”与“突击查”相结合的方式，对个别参学单位 学习开展情况进行了全面督查，对必学篇目、规定内容抓的不严、 学习热情减弱的单位进行再“回炉”学习，并在全县通报，纳入 年底综合目标考核。同时，采取“现场提问”的形式，对各单位 的领导干部进行提问，对于不合格的勒令“补课”，确保学习热情 不减反增。 “改”。针对调研和征求到的意见建议、专题组织生活会、 民主生活会查摆出的突出问题，在全面分析的基础上，认真梳理 归类，以修改后的分析检查报告为依据，提出整改落实方案（征 求意见稿），对梳理出的问题按照轻重缓急和难易程度，分别提 出了具体的整改落实目标、整改时限要求，明确了分管领导和分 管部门的责任，提出改进工作的具体措施和任务，并做到边学边 改，边查边改，边整边改，集中解决突出问题。 “评”。针对学习调研和分析检查阶段中广大群众反映的影 响和制约科学发展的突出问题，本着求真务实的工作作风，充分 听取各方面意见，多角度的开展研究，不断修改完善整改落实方 第1页 共2页