水分进入植物体内的途径说课稿
《水分进入植物体内的途径》说课稿 本节课笔者以新课程理念为教学设计指导思想,在教学中努力创设民主、和谐的学习环境,激发学生的学习兴趣,主动进行合作及探究学习,并在学习知识的同时发展能力。 教材
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