高考日语课程设计思路

高考日语课程设计思路一、课程目标 知识目标:使学生掌握并运用高考日语的核心语法知识,如各类动词变形、形容词、助词的用法;掌握并运用500个左右的高频词汇及短语;理解并能够分析高考日语阅读文章的常见句式

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