六年级语文下册《江上渔者》教学设计
课题江上渔者部编版六年级下册古诗词诵读1课时学校授课班级授课教师学习目标L读准多音字“没”,通过多种形式的朗读,读出古诗的节奏、韵律,积累并背诵古诗。.借助抓取“往来”“但爱” “出没”重点词、想象画
六年级语文下册《江上渔者》教学设计