【新编】《二氧化碳制取的研究》说课稿
《二氧化碳制取的研究》说课稿 《二氧化碳制取的研究》说课稿1 一、教材地位和作用 本节课在全书乃至整个化学学习过程中,所占有的地位十分重要。它是培养学生在实验室中制取某种气体时,药品的选择、装置的
《二氧化碳制取的研究》说课稿 《二氧化碳制取的研究》说课稿1 一、教材地位和作用 本节课在全书乃至整个化学学习过程中,所占有的地位十分重要。 它是培养学生在实验室中制取某种气体时,药品的选择、装置的设计、 实验的方法等思路的最佳素材。上好此节课对学生今后学习元素化合物 知识、化学基本实验及实验探究能力都有深远的影响。 本节知识的学习比较容易,学生在前面学习元素化合物的基础上经 过讨论便可解决。本节学习的重点是能力训练。学生在前面学习的氧气、 实验室制法,具备了一些气体制备的实践经验,各项实验技术也已经具 备,此时,在课堂教学中体现学生主体,让学生真正参与到教学过程中 来正是时机。教师提出探究问题、引发学生思考;通过小组合作,设计 方案、表达交流、实施方案、总结表达等环节完成整个探究。 二、教学目标 1、知识与技能: (1)了解实验室制取二氧化碳的反应原理,探究实验室制取二氧化 碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。 (2)了解实验室制取气体的方法和设计思路。

