初中历史教学有效性探索的教育学论文

初中历史教学有效性探索的教育学论文 　　第一环节:课前5分钟提问。历史课, 在初中属于副科, 小科。学校没有安排课余时间, 也没有作业。如果在课堂上再不加强对知识的过关检查, 提高能力也就成了空谈。因