小学英语PEP六年级unit5Whatdoeshe

小学英语PEP六年级unit5 What does he/she do?教学设计及反思2010-11-4小学部 葛祥华阅读4717次 一、主要新授内容(New contents)Let’

PEPunit5Whatdoeshe/shedo? 小学英语六年级教学设计及反思 2010-11-44717 小学部葛祥华阅读次 一、主要新授内容 (Newcontents) Let’stalk—Whatdoeshe/shedo? 二、教学目标 (Objectives) ．知识目标： 1 1）．能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习。 2）．能够听、说、读、写句型“Whatdoesyourfather/motherdo?He/Sheisa dancer．”并能在情景中运用。 ．过程与方法： 2 针对教学目标，我们在牛津英语中已经接触到这个重要的句型 Whatdoeshe/she 本节课重点要学会在实际生活中的应用。这节课我决定采用新的授课方式，应用 do? 星光大道和非常6+1的形式，推选出两名能力较强学生做主持人，老师任专家评 ”“ 委，再把学生分成两个大组，每组选出一个代表，两组的代表进行PK,其余学生作 ” 为亲友团的成员来加油提供帮助。通过三个环节的展示，来进行比赛，选出冠亚军。 在整个比赛过程中我们将始终围绕job这个话题展开，由单词过渡到句型再过渡到篇 章。 ．情感培养 3