初中科学运用多种手段 优化课堂实验 促进素质教育

运用多种手段 优化课堂实验 促进素质教育 　初中教材《科学》（华东师大版）中安排了大量的“活动”，这些活动我把它称为课堂实验。课堂实验能启发学生的思维，帮助他们形成