初中学生课业负担及减负提质的途径与方法(课题研究计划）

初中学生课业负担及减负提质的途径与方法 课题研究计划曹斌锋  执笔一、课题研究的目的和意义：目前，初中学生的学习状况普遍存在着“三重二轻”的问题，即心理负担重、机械记忆负担重和作业负担重，相对的学习过