新人教版五年级数学上册第二单元教学设计

义务教育教科书《数学》五年级下册第二单元《地点》教学设计教材解析本课主要学习的内容是能用数对表示详细情境中物体的地点，以及能在方格纸上用数对确定物体的地点。学生已经学会了在详细的情境中用行、列来描绘物