高校强化文化教导的意义与路径

高校强化文化教导的意义与路径 作者：文峰 郭艳 谢海江 单位：天津科技大学 通过各种类型的文化教育途径，将优秀传统文化中蕴含的丰富哲理及优秀思想在工科学生心中加以内化，并通过其平时的学习

高校强化文化教导的意义与路径 作者：文峰郭艳谢海江单位：天津科技大学 通过各种类型的文化教育途径，将优秀传统文化中蕴含的丰富哲 理及优秀思想在工科学生心中加以内化，并通过其平时的学习实践活 动实现外化，可很大程度上激发学生的主体意识和创新精神。3.是构 建工科高校中传统文化传承和创新体系的一种有益尝试十七届召开 后，培养高度的文化自觉和文化自信，弘扬中华文化，推动社会主义 文化大发展大繁荣必将成为新时期党和国家各项工作的重点。而总书 记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话，则充分肯定了高等教 育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，明确将文 化传承创新作为大学的重要使命。因此，在中国传统文化教育相对缺 失的工科类高校中构建中国优秀传统文化的传承和创新体系，将使我 们对大学建设规律、人才培养规律、高等教育发展规律有进一步的认 识和把握，对提高我国高等教育质量、建设人才强国，具有重要的理 论和现实指导意义。 当前工科高校传统文化教育的现状 1.教育理念轻视传统文化教育中国高等教育长久以来，一直偏重 15 第页共页