关于小学生减负学期工作总结

关于小学生减负学期工作总结 　减负中学课堂教学经历告诉我们：课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。要做到这几点，也不是容易的事。需要我们课前精心备课，既要有丰富的知识储藏，又要钻研教材、了解学生。对

关于小学生减负学期工作总结 减负中学课堂教学经历告诉我们：课堂教学要做到精讲、善 诱、激趣、拓思。要做到这几点，也不是容易的事。需要我们课前 精心备课，既要有丰富的知识储藏，又要钻研教材、了解学生。对 每节课都要精心设计。 如果学生在校期间能很好的完成学习任务，而没有家庭作业， 那么学生课余时间就可以自主活动，对学习的厌倦感自然也会消 失。这就需要我们提高课堂教学效率。学习了其他中学的教学经 历，我觉得自己的教学差距还是挺大的。 我体会到了“合作与细节，学习与反思。”对一个学校一个人 的开展的重要性。作为一名现代教师，必须要更新观念与时俱进。 只有思想转变，行为才能转变。只有改革，才能创新。“学习与反 思”对我们每个人都很重要，通过学习，可以丰富我们的知识储 藏，通过才能有所改进，才能开展、进步。 差距一、观念及教学行为改变不彻底。我们已经走入了新课 改，但我觉得在实际操作中我做的还很不够。头脑中总觉得小学生 小，不敢放手让学生完全自主学习。经常是讲的多，而练的少。 差距二、课堂效率还不够高，学生课业负担重。有时课堂上练 习完不成，只好布置家庭作业。不留作业就不放心。家庭作业，我 们都能做到有留必收，有收必批，有批必评，有评必补。但是，通 过学习，我相信如果能提高课堂教学效率，取消家庭作业，学生一 定拥护。 差距三、课堂没有真正还给学生。多数靠学生认真听讲，而无 视了要多给学生留些思考和自学的时间。每节课最后5分钟应留给 学生自己思考、总结。