小班数学《1-10的数字学习》教案

小班数学《1—10的数字学习》教案小班数学《1—10的数字学习》教案包含了，活动目标是培养幼儿比较和判断的能力，发展幼儿逻辑思维能力。设计背景教育方法运用要恰当、灵活、多样；充分体现儿童是教育过程的主