高职日语教学中学生阅读能力培养策略研究

高职日语教学中学生阅读能力培养策略研究高职日语教学的重要目标之一就是培养学生的日语综合应用能力，即在培养学生阅读能力的基础绅上，进一步提高听、说、写砷的能力。因此，日语阅读是竦高职日语课开设的重要课程