幼儿园大班语言活动教案《春天是一本书》含反思

幼儿园大班语言活动教案《春天是一本书》含反思《大班语言活动教案《春天是一本书》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动教案《春天是一本书》含反思！活动

幼儿园大班语言活动教案《春天是一本书》含反思 幼儿园大班语言活动教案《春天是一本 书》含反思 《大班语言活动教案《春天是一本书》含反思》这是优秀的大班 语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班 语言活动教案《春天是一本书》含反思！ 活动目标： 1 、理解诗歌内容和诗歌中比喻手法的运用，并与相关科学知识 整合。 2 、根据春天特征，幼儿大胆想象，尝试按诗歌结构自主创编。 3 、感受春天的美丽景象，激发幼儿热爱大自然的情感。 4 、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 5 、萌发对文学作品的兴趣。 活动重点难点： 活动重点：根据春天特征大胆想象自主创编。 活动难点：理解诗歌中比喻手法的运用及相关科学知识。 活动准备： 多媒体课件、大图书、诗歌范例、幼儿小图书、图片。 活动过程： : 一、谈话导入说说对春天的初步印象。 ?() 你们知道现在是什么季节吗春天在春天里你见到过哪些美丽 ?!() 景色请你用一句好听的话来告诉我幼儿自由回答 小结：小朋友们心中的春天真美，有各种各样的花，各种各样的 1